Un ejercicio creativo
Este tipo de ejercicio estimula el interés de los estudiantes poraprender. En este caso particular, los símbolos de los elementosde la tabla periódica. La pregunta podría ser:Escribe tu primer nombre o tu apellido “químicamente”. Cuentael número de elementos presentes. Si es necesario puedesomitir una o dos letras del nombre. Los mejores resultadospodrían ser reconocidos de la siguiente forma:•Mención Honorífica: para aquellos que usen creativamente lossímbolos.•Finalistas: aquellos que usen tres (3) o más elementos y dondeno se omitan letras del nombre.Ejercicios similares podrían ser:•Escribir los nombres en forma reversible.•Escribirlos usando unidades, por ejemplo: mg, mm, ml.•Utilizar nombres de personajes de la historia relacionados conel tema.•Usar símbolos internacionales: por ejemplo, J para iodo enalgunos países de Europa.• Encontrar compuestos en los nombres de los elementos escritosquímicamente.